2018年3月5日 星期一

3.5.-试举例说明传播学研究哪些范围的活动(二)

 3.5.-11.14.- 试举例说明传播学研究哪些范围的活动(二)

CHIN A240中文传意(此乃香港公开大学之走读生本科课程)

(接上一期)

小团体传播——所谓小团体传播,即涉及三个或以上个体的信息传递活动。

它是复杂的人际传播,个体在小团体传播中,所应付的不只是一个或几个对象的问题,
而且还要随时兼顾自己的身份﹙小团体内的一员﹚,而不应以自己为中心。

人的一生中会扮演多个小团体的角色,如,你是家庭成员的一分子,
同时也是某学校的教师,有一次教学会议上为小班教学的问题,与同事意见相左,
这就是小团体传播活动。一次成功的小团体活动,需要每一位成员的直接参与、投入。
 ﹙如一个家庭会议﹚

公共传播——所谓公共传播,是指某个个体的单向信息传播活动
﹙是一个个体对一个集体的传播活动﹚。

如,一个老师对一班学生讲话,传授知识,这就是公共传播活动。在这里,
作为公共传播活动主要发信者的个体,因其操控着整个传播活动,
而应特别注意自身的传递方式。如,在一个公开演讲上,讲者的语言,
甚至一举手一投足、衣着和装饰﹙非语言沟通的载体﹚等,都具有传播信息的功能,
因此,决不能有半点马虎,必须认真对待。 ﹙如老师对一班学生的讲课等﹚

(下期再续)